核心提示：教育秩序治理是利益之器、善治之道。以党的十九大和十三届全国人大一次会议为标志，“发展公平而有质量的教育”，为我国新时代教育事业的改革与发展奠定了基调，指明了方向。这体现为每一个人对教育理想的向往和对教育公平的追求，也体现了党和政府“办好人民满意的教育”的庄严承诺。        “2020年经过一年努力，我的考博成绩（南方医科大学）顺利通过。可就在复试前一天，突然被通知导师指标没有，这让我感到十分惊愕。”日前，河北籍学子王先生以《前有冒名顶替高考者，今有博士名额莫名消失》为题，致函有关部门提出“八问”，希望校方解疑释惑。
       其一，2020南方医科大学博士招生简章与导师名额不符合？虚假导师名额？
       其二，同一骨外科专业总共珠江医院6个博导，应当5—6个博士。为什么有的导师带3—4个名额，而我的导师没有名额。我跟导师提前沟通，导师和本人都没有接到今年没有名额通知，是否存在暗箱操作？名额是否被调换和顶替？
       其三，既然没有名额我的审核明确报考我的导师，报考审核为什么顺利通过，审核是怎么通过的？
       其四，复习一年时间好不容易顺利过关，突然复试前一天通知导师名额取消，与我来说公平公正何在。导师都未接到通知。
       其五，我多次拨打南方医科大学电话，一直无人正面沟通。为了进一步沟通，我长途跋涉1800公里从北京前往广州沟通，一直无人回答。侧面咨询一些导师和学生，说基本导师都有自己学生，内定！让我如何选择！如果按贵校说法考试努力考试一年，分数不重要，导师不重要，走关系是最重要？考试失去意义！
       其六，我非常质疑名额是学校定，还是导师定。我的导师没有名额，为什么会在南方医科大学官方网站公示。有的老师侧面告诉我，内部都已定好，告诉我说找教育厅问问。我给广东省教育厅相关部门通电，一直无人接听。
       其七，2020年8月初，国家教育部主管的《中国教育报》报道，一定要让硕士博士每一个学子公平、公正、透明。我多次反映，一些部门都毫无音讯。身为农村出来的一个学子，深感当下社会还有一些角落让我们无力，无奈，无所适从。
       其八，我坚信教育界是公平的！我是从农村来城市讨生活孩子。读书是我儿时的梦！来京十数年，前些年努力拼搏因经济困难，没有继续深造读书。我现在努力考上博士，我要上学，我要读书，读书对穷苦没有关系娃咋这么难！
       “教育是国之大计、党之大计”，“公平”与“质量”是新时代教育事业发展的核心与关键。我要上学，我要读博！我有委屈，还我公平！欢迎求证。发展更加公平更高质量的教育，是广大人民群众的强烈愿望，需要各级教育部门和广大教育工作者不忘初心、牢记使命，锐意进取、埋头苦干，在新时代新征程中创造新业绩。（来源：晨报资讯）